Hüseyin Başgün: "Eğitimde Sevgi Temelli Bir Anlayış Benimsemeliyiz"

Ensar Vakfı Çınar Kitap Kahvesi’nde düzenlenen Cuma Sohbetleri, bu hafta da yoğun katılımla sürdü. Programın bu haftaki konuğu Denizli İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Hüseyin Başgün oldu. Sohbetin sonunda vakıf yetkilileri, Başgün ve katılan misafirlere teşekkür etti.

“Hiçbir teknoloji öğretmenin tebessümünün yerini tutamaz”

İmam Hatipler Haftası dolayısıyla konuşan Hüseyin Başgün, eğitimde insan unsurunun vazgeçilmez olduğunu vurguladı.

Başgün, “Hiçbir teknoloji, bir öğretmenin tebessümünün yerini tutamaz” diyerek, eğitimde öğretmenin rolünün her zaman merkezi konumda kalması gerektiğini ifade etti.

“Okul, aile ve toplum iş birliği din eğitiminde çok önemli”

Eğitimde başarı için okul, aile ve toplumun birlikte hareket etmesi gerektiğini belirten Başgün, Denizli’de yaklaşık bin okul bulunduğunu, bunların 35’inin İmam Hatip okulu olduğunu söyledi.

1966 yılında Denizli’de ilk İmam Hatip Lisesi’nin açıldığını hatırlatan Başgün, “Bu okullar halkımızın desteğiyle bugünlere geldi. Halkımız sahip çıktıkça biz de 35 okul sayısına ulaştık” dedi.

“Artık dilimizi değiştirmemiz gerekiyor”

Bilgiye ulaşmanın artık çok kolay olduğunu, ancak duygulara dokunmanın yalnızca öğretmenlerle mümkün olduğunu belirten Başgün, “Günümüzde bir öğrenci kalkıp ‘Ben ateistim, bana din anlatmana gerek yok’ diyebiliyor. Dolayısıyla artık bizim dilimizi de değiştirmemiz gerekiyor” ifadelerini kullandı.

Başgün, öğretmenlerin bilgi merkezi olmaktan çıktığını, çünkü bilginin artık arama motorlarından çok daha hızlı edinilebildiğini söyledi.

“Din eğitimi sadece bilgi değil, bir hayat felsefesidir”

Din eğitiminin sadece bilgi aktarımından ibaret olmadığını vurgulayan Başgün, “Eğitimde sevgi temelli bir anlayışı benimsememiz gerekir. İnanç fıtridir; milli ve manevi değerlerle yoğrulmuş şahsiyetler yetiştirmeliyiz” dedi.

Bilgiyle hikmeti, irfanla birlikte inşa etmenin önemine dikkat çekti.

“Denizli, medrese medeniyetine sahip bir şehir”

Denizli’nin tarih boyunca din eğitimi ve irfan geleneğiyle öne çıktığını söyleyen Başgün, “İlimizde 19 ilçeden 17’sinde İmam Hatip okulu bulunuyor. İmam Hatiplerin gerçek sahipleri halkımızdır, Elhamdülillah” ifadelerini kullandı.

Ayrıca, TEDES projesinin hem öğrencilere hem de öğretmenlere olumlu katkılar sunduğunu belirterek, “Bu proje bize büyük bir haz veriyor, sonuçları çok güzel geliyor” dedi.